La inyección de noveles profesionales del magisterio deviene un respiro a la baja cobertura docente en las diferentes enseñanzas, sobretodo en el nivel de Secundaria Básica con 13 necesidades
Por: Alexey Mompeller Lorenzo
La incorporación a las aulas de más de la mitad de los 41 cabaiguanenses recién egresados de la Escuela de Formación Pedagógica Vladislav Volkov representa una de las estrategias para mitigar el déficit de personal docente.
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